"Não há possibilidade de pensarmos o amanhã, mais próximo ou mais remoto, sem que nos achemos em processo permanente de "emersão" do hoje,"molhados" por seus problemas, inseguros ante a insensatez que anuncia desastres, tomados de justa raiva em face das injustiças profundas que expressam, em níveis que face das injustiças profundas que expressam, em níveis que causam assombro, a capacidade humana de transgressão da ética." Paulo Freire
terça-feira, 15 de maio de 2012
>Os projetos de inclusão social de maior repercussão são os seguintes:
– O processo de inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais nas escolas de ensino regular;
– A inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho nas empresas com mais de cem funcionários, proporcionalmente.
– O sistema de cotas para negros, índios e estudantes egressos da escola pública nas universidades;
A inclusão social, em suas diferentes faces, é efetivada por meio de políticas públicas, que além de oficializar, devem viabilizar a inserção dos indivíduos aos meios sociais. Para isso, é necessário que sejam estabelecidos padrões de acessibilidade nos diferentes espaços (escolas, empresas, serviços públicos), assim como é necessário o investimento em formação inicial e continuada dos profissionais envolvidos no processo de inclusão, principalmente dos professores.
http://www.infoescola.com/sociologia/inclusao-social/
domingo, 13 de maio de 2012
Inclusão A escola está preparada para ela?
http://meuartigo.brasilescola.com/educacao/inclusao-escola-esta-preparada-para-ela.htm
terça-feira, 8 de maio de 2012
Inclusão de crianças deficiêntes.
A sociedade brasileira se constitui na
diversidade de culturas, existe atualmente uma grande preocupação em respeitar
essa diversidade, garantir direitos, buscar recursos para que toda a população
possa viver com dignidade em nosso país
Precisamos
de uma sociedade aberta a todos, que atenda aos interesses de todos os seus
cidadãos, uma sociedade preparada para a diversidade humana, onde todas as
pessoas estejam incluídas, vivendo com dignidade.
A
diversidade se faz presente entre os alunos matriculados nas instituições
escolares de todo país, desafiando a sociedade a um maior comprometimento com o
processo inclusivo. Devemos considerar que a diversidade presente nas escolas
requer compromisso, cooperação e responsabilidade por parte dos educadores, dos
professores, da família e de toda a comunidade, colaborando para um melhor
atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais.
Refletir
sobre o processo inclusivo nos leva à necessidade de rever conceitos e
práticas, na construção de uma sociedade que respeite as diferenças, que saiba
como agir diante dos problemas da vida.
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